适龄提示
围绕“根据受众与主题，为内容选择合适的阅读提示”的核心问题，先说明关键概念及其适用范围，再区分可验证信息与解释性判断。对来源不明的材料保留疑问，不将猜测写成确定事实。
01 / FEATURE NOTE
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